房本沒下來，可以拿合同和發票報名，一樣的。不過現在都是網上采集，今年的已經結束了。如果是明年的，你可以網上采集的時候就填寫新房的片區，現場報名時拿購房合同和發票就行。

小區距離小學30米，卻沒有被劃成學區房，你怎么看？

距離小學30米的小區，卻沒有劃成“學區房”，成都小區業主一紙訴狀請求重新界定劃分。通過查看相關的具體地區地理位置也就清楚了，事件的大概起因以及劃分區域之間的關系。

問題分析：該小區位于歷史劃分原則的道路“老成仁路”與“紅星路南延線～梓州大道～城市級快速路主干道”的交叉匯合點并形成閉合區，門口就是一條小道“應龍路”，被夾擊形式三角區。爭議學校就位于門口應龍路的對面，近在咫尺。

小區14-15年陸續入住，14年已有學校用地規劃，19年底動工建校并公布合作辦校單位，按當地劃分，硬以小區門口的小道“應龍路”來劃分，那么該小區所夾擊形成的三角區是閉合的，三邊都是劃分界線產（三角封閉區），那么哪個學校都不能讀了吧！ 

問題本質新學校20年開始登記學籍了，該小區未被劃入（理由是以應龍路為界），而讓小區的學生跨過梓州大道（快速路，片區內所有學校均以此大道為劃分界線）去更遠的學校讀，因此造成了矛盾點！與事件小區和學校相鄰的，同屬快速路一側的其它小區他們可以讀，他們不用跨梓州大道，他們可以就近原則，事件小區就不可以。 

問題分析其實從這里來看，我們不應該加上學區房這三個字，顯得格外的刺眼。最主要的原因還是家長再考慮到孩子一個學習環境的問題，要知道，如果跑到更遠的地方去上學，那么肯定是不方便的，特別是對于這樣小學一些年紀小的孩子來說。

學生安全無小事，若無法調整學區劃片，在保證學生安全的細致安排上，可否尋得“更優解”。 因為事關孩子的安全 ，更何況，該小區居民子女上學要穿越城市快速路，更增加了學生出行風險。 

我認為這是市場的規則所致，你正好在學區以外，雖然說離學校很近，但是學校學區是有范圍的。